วันจันทร์ที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันที่ 4 ธันวาคม 2557


                                                        บันทึกการเรียน 

 อาจารย์ให้นักศึกษาสอบร้องเพลงคนละ 1 เพลง โดยที่อาจารย์จะเป็นคนจับฉลากว่าใครจะเป็นคนเเรกเเล้วให้นักศึกษาจับฉลากเพลงเอง

 มีการนำผลงานที่เพื่อนในห้องทำมาให้ดูว่ากลุ่มไหนทำถูกต้องรูปแบบ

 มอบรางวัลให้กับเด็กดี รางวัลคือตุกตาน่ารักมาก

 อาจารย์ ก็ได้มีการตักเตือน อบรมสั่งสอนเพราะเป็นคาบสุดท้ายเเล้วที่จะเจอกัน

  
ภาพกิจกรรม









 ความรู้ที่ได้จากการเรียน  กล้าเเสดงออกมากขึ้นเเละมีทักษะในการร้องเพลงมากขึ้นอาจารย์ได้สอนการใช้ชีวิตได้ข้อคิดต่างๆ สอนการไปประเมินวิชาเรียนผ่านคอมพิวเตอร์เเล้วสุดท้ายก็ได้อวยพรด้วยค่ะ

ประเมินอาจารย์
  วันนี้อาจารย์อารมณ์ดีมากเเม้ว่าวันนี้จะเป็นวันสอบ มีการเตรียมกระดาษไว้เพื่อจับฉลากด้วย ทำให้ไม่เสียเวลาด้วยในการสอบ

ประเมินเพื่อนในห้องเรียน 
  วันนี้เป็นวันสอบเเต่เพื่อนๆบ้างคนก็ยังมาสาย กันบ้างเเละเพื่อนก็ให้ความร่วมมือกันดีในเวลาที่เพื่อนให้ช่วยร้องเพลง เห็นได้ถึงความสามัคคี เพื่อนก็ดีใจที่ได้ขอรางวัลเป็นการตอบเเทนในการเป็นเด็กดี

ประเมินตัวเอง  
  วันนี้เป็นการสอบร้องเพลง เเต่หนูคิดว่าหนูร้องเพลงไม่ตรงจังหวะ อาจเป็นเพราะเวลาร้องเพลงออกไมค์ไม่ได้ยินเสียงตัวเองเลยทำไห้ควบคุมจังหวะไม่ได้ เเต่ในการสองครั้งนี้หนูก็ได้เตรียมตัวมาดี







วันพุธที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนวันที่ 27 พฤศจิกายน 2557


                                  บันทึกการเรียน 

 อาจารย์สอนเรื่อง การจัดสภาพเเวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา

 สอนร้องเพลง 10 เพลง

 ให้เเต่ละกลุ่มจับกลุ่มเเสดงนิทาน โดยนำเพลงเข้าไปสอดแทรกในเนื้อเรื่องด้วย

 แสดงนิทานของแต่ละกลุ่ม

                                                           ภาพกิจกรรม 





                                                                                                 
 สิ่งที่ได้จากการเรียนวันนี้  การจัดประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย  ตัวอย่างกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษา เเละวิธีการประเมินเด็ก ได้ทักษาะการสอนต่างๆ

ประเมินตนเอง วันนี้มีการตอบคำถามบ้างค่ะ เเละมีร้องเพลงผิดทำนอง มีคุยกับเพื่อนเสียงดังบ้าง

ประเมินเพื่อนร่วมชั้นเรียน  เพื่อนมีการคุยกันเสียงดัง เเต่ก็มีการฟังอาจารย์บ้าง 

ประเมินอาจารย์   วันนี้อาจารย์ไม่ค่อยสบายค่ะ เเต่ก็ยังสอนด้วยความตั้งใจเเม้ร่างกายจะเป็อุปสรรค์เเต่ก็ไม่มีผลต่ออาจารย์เลย อารมณ์ดี ยิ้มอยู่ตลอด

คำคลองจ้อง

"อะไรเอ๋ย มีตารอบตัว มีหัวสีเขียว ใบคมจริงเชียว รสเปรียวอมหวาน"  (สับประรด)

        

บันทึกการเรียนวันที่ 20 พฤศจิกายน 2557


                                  บันทึกการเรียนภาพดิสเพลย์ ภาพเคลื่อนไหว ดุ๊กดิ๊ก display_ylfp556

 อาจารย์ให้นักศึกษาเเบ่งกลุ่มกันทำ "นิทานอะไรเอ๋ย" กลุ่มเเละ1เรื่อง



                            ภาพกิจกรรม











ペタしてね

 สิ่งที่ได้จากวันนี้คือ ได้ฝึกการเเต่งนิทาน ฝึกการเขียน หัวกลมตัวเหลี่ยมให้ชำนาญมากขึ้น มีการระดมความคิดกันในกลุ่ม ทำให้เกิดทักษะสังคม สามารถนำสื่อที่ทำวันนี้ไปใช้ในการสอนเด็กอนุบาลได้ในอนาคต จะทำให้เด็กรู้จักภาษามากขึ้นจากภาพเเละภาษาที่เขียนซํ้ามีการฝึกการคิด

ประเมินตนเอง
 ได้มีความรู้เพิ่มมากขึ้นว่าเราควรมีเทคนิคในการทำอย่างไร  มีความสุขที่ได้เรียนวิชานี้  
มีความตั้งใจที่นั่งฟังอาจารย์ที่ได้นำเอาตัวอย่างนิทานมาให้ดู เเละตั้งใจทำผลงานที่อาจารย์มอบให้
ประเมินเพื่อน
เพื่อนในห้องก็ตั้งใจฟังคำสั่งที่อาจารย์บอก มีความเป็นกันเองภายในห้อง
ได้ทำงานร่วมกันอย่างดี มีคุยกันเสียงดังบ้าง เวลปรึกษากันเต่โดยร่วมก็คุยน้อยกว่าทุกวัน ค่ะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ตั้งใจสอนอย่างเต็มที่ มีอุปกรณ์มาให้นักศึกษาทำ ให้คำปรึกษาในการทำนิทานเป็นอย่างดี

เอาใจใส่นักศึกษาทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน ถารมอะไรก็จะตั้งใจฟังเเละพยายามหาคำตอบที่นักศึกษาถามเสมอ


~☆SAKURA☆の歌は心の宝石箱ブログ~




วันอังคารที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันที่ 13 พฤศจิกายน 2557



สัมนาทางการศึกาษาปฐมวัย 
"โลกแห่งนิทานสรรค์สร้างเด็กปฐมวัย"
วันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน 2557
   ณ ห้องประชุ่มชั้น 8 อาคารจันทรากาญจนาภิเษก





ภาพกิจกรรม













ความรู้ที่ได้รับในวันนี้  คือ เทคนิคการเล่านิทาน เทคนิคการทำสื่อเกี่ยวกับเด็กปฐมวัย เช่นการทำหุ่นเชิดเเละประสบการณ์ในการเล่านิทาน

วันอังคารที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันที่ 6 พฤศจิกายน 2557



                         บันทึกการเรียน  

 ให้เพื่อนๆออกมาร้องเพลงหน้าชั้นเรียน คนละ 1 เพลงที่คิดว่าตัวเองร้องดีสุด

  อาจารย์สอนวิธีการสอนการร้องเพลงหน้าชั้นเรียนไห้นักศึกษาดูเป็นตัวอย่าง
 -  อ่านให้เด็กๆฟังก่อน 1 รอบ โดยมีอุปกรณ์ คือไม้ชี้ตามเเต่ละคำ
 - ให้เด็กๆอ่านตามที่ละประโยค
 - ให้เด็กๆอ่านพร้อมกับคุณครู

 ให้เเต่ละกลุ่มสอนร้องเพลง พร้อมท่าทางประกอบบทเพลง

 ให้นักศึกษาช่วยกันเสดงความคิดเห็น ว่าวันนี้จะเรียนเรื่องหน่อยอะไร ผลสรุปของเพื่อนในห้องอยากเรียนหน่วย  ทะเล

 ให้นักศึกษาเเต่ละคนทดลองเขียนกระดาน โดยให้เพื่อนๆเป็นนักเรียน เเละคุณครู โดยคุณครูจะถามเด็กๆๆเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับเรื่อง ทะเล  เเล้วก็เขียนตามคำพูดของเด็กๆเเต่ละคน คนละ 2 ประโยคจนครบทุกคน

 ให้อาาจรยืสั่งงานให้เตรียมในคาบต่อไปเกี่ยวกับนิทาน "อะไรเอ๋ย"

                                   
☆さくら☆のブログにようこそ~♪
                                       ภาพกิจกรรม               


















  ความรู้ที่ได้  ได้รู้วิธีการสอนร้องเพลงหน้าชั้นเรียนได้ถูกวิธี เช่นการนั่ง ท่าน้่ง การชี้กระดานอย่างไรไม่ให้บังนักเรียน เทคนิคการสอนต่างๆหน้าชั้นเรียน ได้ฝึกการเขียนกระดานที่ถูกต้อง ซึ่งในคาบนี้ เพื่อนๆเเละอาจารย์มีความสุขมาก

ประเมินตัวเอง  มีความสุขมากเพราะกิจกรรมในห้องเรัยนวันนี้มีความสนุกเพราะไม่ได้เรียนเนื้อหาอย่างเดี่ยวมีการเคลื่อนไหวด้วย


ประเมินเพื่อน  เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือดี มีการหัวเราะเพราะว่าชอบใจที่เพื่อนโดนเเกล้ง ทุกคนกล้าเเสดงออกมาก เช่นการพูด กล้าที่จะเขียน เป็นต้น วันนี้อาจจะพูดมากเพราะว่ามีกิจกรรมที่ต้องใช่การพูดเยอะ


ประเมินอาจารย์  อาจารย์มีการยิ้อมตลอดเวลา วันนี้ใจดีมากเลย การสอนก็เตรียมอุปกรณ์ในการสอนมาพร้อม ไม่ทำให้เสียเวลาในการเรียนเลย


                               ☆さくら☆のブログにようこそ~♪